各学院：

为进一步推进教学改革，创建课堂教学新模式，切实提升本科教学质量，学校决定启动2014年度教学模式改革试点课程立项工作。现将有关事项通知如下：

一、立项方式

为更好发挥学院在人才培养工作上的主观能动性， 2014年学校教学模式改革试点课程立项实行“备案制”，将重点支持专业核心课程和综合实践课程的建设，我处按照各学院的专业数量下达每个学院推荐立项的项目数（见附件1）。

二、申报要求

2014年教学模式改革试点课程负责人须由具有5年以上教龄的副教授及以上职称教师承担，且担任该课程教学两年以上，教学效果好。

三、建设要求

大力推广以学生为中心的教学方法，关注课程对学生能力培养的达成度，倡导启发式、讨论式等互动研讨式教学，确保教与学真正“活”起来、“动”起来。

参加改革试点的课程要求精练课堂内容，精讲多练，突出重点，增加课外学习训练任务，提供学生更多自主思考和探索的空间。要求学生课外训练时间与课堂学习时间比例不低于2：1，要求课堂讨论时间不少于课程总学时的30%。此外，要加大课外辅导、答疑在课程教学环节中所占比重。加大课程的过程性评价在课程考核中的占比，课堂互动、随堂作业、随堂测试、调查报告、期末考试成绩以及相关创新实践成果等构成学生课程考核的成绩。

促进课堂教学从灌输课堂向互动课堂转变、从封闭课堂向开放课堂转变、从知识课堂向能力课堂转变。

四、结题要求

课程改革实施一轮后可以申请中期检查，实施两轮后方可申请结题。中期检查时，需要提交：一份项目进展报告、实施课程改革的学生学习感受和调查总结报告；项目结题时，需要提交一份该课程支撑学生能力培养的改革方案（含教学大纲、课程具体教学计划、实施方案等）、总结（案例）报告和正式发表的相关教学研究论文至少一篇。

五、经费资助

每门立项课程资助经费1万元，为提高项目经费的使用效益，项目经费分期下拨，即：首批拨付50%，课程通过中期检查后再拨付余下50%的建设经费。

六、申报程序

1、申报课程负责人填写《杭州电子科技大学教学模式改革试点课程申报表》（附件2）。

2、各学院要组织申报教师进行说课、答辩，申报课程负责人阐述课程教学模式改革基本思路、规划和课程方案，经专家组评议，遴选符合条件的课程作为推荐立项课程。

3、学院将申报材料和《杭州电子科技大学教学模式改革试点课程推荐汇总表》（附件3）由学院（部）签字盖章，报学校教务处。

4、教务处审核申报材料，对符合申报要求和建设要求的项目进行公示后，正式发文同意立项备案。不符合申报要求和建设要求的项目不予立项。

请各学院根据各专业实际情况，积极策划，精心组织，使这项工作在提升各专业办学质量上起到很好的示范作用。